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Gärten perspektivisch zeichnen – Teil 1
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Modul 3: Perspektive über dem Raster
Geben Sie Ihrer Gartenidee eine Perspektive
Mit Hilfe der im Modul 2 erlernten Isometrie lassen sich Ihre Ideen wirklichkeitsgetreu im dreidimensionalen Raum darstellen. Im dritten Modul setzen wir noch eins drauf!
Daniel Nies zeigt Ihnen, wie Sie Schritt für Schritt Gartenideen in die Einpunktperspektive übertragen.
Zeichenvorführungen in Perfektion
In seinen Zeichenvorführungen erklärt Daniel jeden einzelnen Schritt bis zur fertigen Zeichnung. Somit können Sie das Gezeigte direkt umsetzten. Natürlich werden Sie auch individuell betreut. So macht Lernen Spaß.
Den Überblick behalten:
das Perspektivraster macht’s möglich
In der gründlichen Einführung zum perspektivischen Zeichnen erarbeiten wir die räumliche Darstellung von Gartenelementen. Dazu gehören zum Beispiel Mauern, Pergolen, Möbel, Treppen, oder einfache Bauwerke. Um Ihnen zügiges und effektives Lernen zu ermöglichen, wird über das von Daniel eigens entwickelte Perspektivraster gezeichnet. Technische Details wie die Auswahl des Blickwinkels und die Besonderheiten der Einpunktperspektive werden Ihnen schon bald keine Mühe mehr bereiten. Daniel hat so allerlei Tipps und Tricks für Sie parat, die das Zeichnen im dreidimensionalen Raum enorm erleichtern.
Grafische Darstellung
Gemeinsam üben wir die grafische Darstellung von Gärten in der Perspektive. Daniel zeigt Ihnen hier, wie Sie einen eleganten Mittelweg zwischen akkuratem, technischen Zeichnen und einem lockeren, wenig zeitaufwändigen Stil entwickeln können. Im Anschluss werden die Pläne mit Buntstiften und Markern koloriert. Daniel führt Ihnen hier die verschiedensten Arten der Kolorierung vor, wie etwa den Einsatz von diversen Farbgruppen, oder das Erstellen eines Nachtbildes – so macht Farbe Spaß!
Besprechung Ihrer Zeichnung
Im Seminar bekommen Sie zu Ihren Zeichnungen zeitnah konstruktive Rückmeldung, sodass Ihr Lernprozess dadurch enorm gesteigert wird.
Wir erstellen eine Whatsapp Gruppe ausschließlich für das Webinar. In diese Gruppe können Sie bequem Fotos von Ihren Zeichnungen stellen.
„Das tollste am Webinar war, zu jeder erstellten Zeichnung von Daniel ein Feedback zu bekommen. So konnte ich sehr viel dazu lernen und schon in der nächsten Übung anwenden. Diese intensive Betreuung ist einmalig. Es ist sehr beeindruckend zu sehen, welche Fortschritte jeder der Teilnehmer über das Wochenende gemacht hat! “
Henrike Houbertz
Vorkenntnisse
„Modul 1: Grundriss und Ansicht“ oder „Modul 1: Teil 1 Grundriss“ und „Modul 1: Teil 2 Ansicht“, „Modul 2: Isometrie“. Die dort erworbenen Kenntnisse tragen enorm zum Lernerfolg in diesem Seminar bei. Selbstverständlich genügen gleichwertige Kenntnisse. Sie sind sich nicht sicher, ob Ihre Vorkenntnisse ausreichen? Wir beraten Sie gerne.
Nachbetreuung mit Praxisbezug
Um noch mehr Routine zu bekommen, erhalten Sie im Webinar Übungsempfehlungen, die Sie später selbstständig umsetzen können.
4-8 Wochen nach dem Webinar findet dann mit der Gruppe ein zweistündiges Zoom-Meeting statt, in dem Daniel Ihre Zeichnungen und Projekte bespricht sowie Fragen beantwortet.
„Ich fand es sehr schön, die anderen Teilnehmer nach einigen Wochen im Nachtreffen wieder zu treffen und zu sehen, wie sich die Zeichenstile entwickelt haben. Alle Zeichnungen wurden von Daniel kommentiert und wir bekamen viele gute Tipps. Es ist eine sehr schöne Chance, nach ein paar Wochen nochmal Rücksprache mit Daniel und den anderen halten zu können. Dies hat mir sehr geholfen, mich weiter zu entwickeln. Danke dafür! “
Webinarteilnehmerin
Webinarvorteile
Mit den Webinaren haben wir eine hochwertige Alternative geschaffen, die Vorteile hat:
• Kleine Gruppe mit max. 12 Personen
• Sorglospaket – wichtige Zeichenmaterialien werden zugeschickt
• Praktisches 2-Tagesseminarkonzept
• Besprechung Ihrer Zeichnungen im Webinar
• Nachbetreuung inklusive
• Kosten- und Zeitersparnis, da keine Reise und Hotel erforderlich sind
25 Jahre Erfahrung als Mentor
Seit gut 25 Jahren lehrt Daniel mit Leidenschaft verschiedene Zeichentechniken. Dabei gelingt es ihm, seine Schüler zu motivieren und ihnen viel zeichnerisches Selbstbewusstsein mitzugeben. Selbst jene, die sich zu Beginn kein Talent zugestanden, durften bald feststellen, dass wirklich jeder Mensch zeichnen lernen kann.